■ 활동명(행사명) : 서울사랑 오카리나 정기 모임 연습 ■ 일시 : 2023년 4월 13일 10시~12시 30분 ■ 장소 : 지하 스튜디오 흥얼 ■ 참가자 : 김성희 선생님 외 10명 ■ 주요내용 - Etiude1. 짤게/ 길게 텅잉하기 연습 - "나를 살게 하는 사랑" MR에 맞추어 연주 - "가을 편지" MR에 맞추어 연습 *박희옥 단장님의 솔로 연주 - "가는 세월" 연습 1. "도"로 텅잉하여 연주 2. 높은 "파" 운지법 연습 - 교재1권 수록곡 연습

■ 활동명(행사명) : 서울사랑 오카리나 정기모임연습 ■ 일시 : 2023년 4월 6일 10시~ 12시 30 ■ 장소 : 지하 스튜디오 흥얼 ■ 참가자 : 김성희 선생님 외 12명 ■ 주요내용 - Etude1.연습: 끊어서 텅잉과 이어서 텅잉하기 - "나를 살게하는 사랑" MR에 맞추어 연습 - "편지" MR에 맞추어 연습 1. 슬러로 연주할 부분 연습 2. 2번째 점2분음표 연주후 숨쉬기 3. 셋잇단음표 첫부분 "낮은시"는 "돗"으로 텅잉 4. 20마디, 48마디 점2분음

■ 활동명(행사명) : 서울사랑 오카리나 정기모임 연습 ■ 일시 : 2023년 3월 30일 10시~12시 ■ 장소 : 지하 스튜디오 흥얼 ■ 참가자 : 김성희 선생님 외 13인 ■ 주요내용 - 2023년 6월 17일-6월 18일 서울사랑 오카리나 워크샵 논의 - 2023년 12월 2일 서울사랑 오카리나 공연 일정 및 장소 논의 - "나를 살게 하는 사랑" MR에 맞추어 연습 1.고음 부분 텅잉 정확히 하기 2.고음 부분 앞 쉼표에서 호흡 내리지 않고 유지하여 다음 음 텅잉 하기

■ 활동명(행사명) : 서울사랑 오카리나 정기 모임 연습 ■ 일시 : 2023년 3월 23일 10시~12시 ■ 장소 : 지하 스튜디오 흥얼 ■ 참가자 : 김성희 선생님 외 14명 ■ 주요내용 - "초연" MR에 맞추어 연습 - "개똥벌레" 연습 : 짧게 끊어 텅잉하여 연주하기 - "나를 살게 하는 사랑" MR에 맞추어 연습 1."도"로 부드럽게 텅잉 (슬러로 연결하는 부분 연습) 2. 이음줄 연주 부분 음표 길이대로 충분한 길이로 텅잉 3. 시작 부분의 낮은 음은 여리게 텅잉하되 음이

■ 활동명(행사명) : 서울사랑 오카리나 정기 모임 연습 ■ 일시 : 2023년 3월 16일 10시-12시 ■ 장소 : 지하 스튜디오 흥얼 ■ 참가자 : 김성희 선생님 외 13인 ■ 주요내용 - Etude1, 2, 3 연습 - "개똥벌레" MR에 맞추어 연습 1."또"로 텅잉하고 스타카토 부분 잘 살려서 연주하는 법 연습 2. 낮은음 연주 시 호흡 아껴서 텅잉(받쳐 주는 느낌) - "편지" 연습 1."#미" -> "파"로 운지함 2. 높은 "레, 미"는 음이 떨어지지

■ 활동명 : 서울사랑 오카리나 정기 모임 연습 ■ 일시 : 2023년 3월 9일 10시 - 12시 ■ 장소 : 지하 몸짓교실 ■ 참가자 : 김성희 선생님 외 11인 ■ 주요내용 - Etude1, 2, 3 연습 - "찔레꽃" 연습 1. 악보 수정 부분 확인하여 연주하기 (저번 주 수업 내용 참조) 2. 낮은 음은 호흡 아껴 여리게 텅잉하여 연주 - "개똥벌레" MR에 맞추어 연습 1 텅잉은 "또"로 하며 항상 잡아준다는 느낌으로 연주하기 2. 스타카토 부분 정확히

■ 활동명(행사명) : 서울사랑 오카리나 정기 모임 연습 ■ 일시 : 2023년 3월 2일 10시 - 12시 ■ 장소 : 지하 몸짓 교실 ■ 참가자 : 김성희 선생님 외 12인 ■ 주요내용 - Etude1, 2, 3 ,4 연습 (Etude3, 4 연주시 빨라지지 않도록 유의) - "애모의 노래" MR에 맞추어 연습 - "찔레꽃" MR에 맞추어 연습 1.악보 일부 수정 1)35 마디, 83 마디 8분 음표 "레, 미" -> "도, 레"로 수정 2)45 마디, 93 마디 16분 음표

■ 활동명(행사명) : 서울사랑 오카리나 정기 모임 연습 ■ 일시 : 2023년 2월 23일 10시-12시 ■ 장소 : 지하 스튜디오 흥얼 ■ 참가자 : 김성희 선생님 외 14인 ■ 주요내용 - Etude2 Etude3 Etude4 연습 - "진주 조개 잡이" 연습 1.6 마디 "시"에서 낮은 "레" 연주 시 받아 준다는 느낌으로 텅잉 2.쉼표 부분 정확히 지켜 연주하기 3.21 마디 부분 텅잉 시 잡아주는 느낌으로 연주 - "애모의 노래" 연습 1.처음시작 부분 "레